love4 έγραψε:Αρετη στη ταξη δεν ειναι ποτε πανω απο 20...γυρω στα 17 θα ελεγα...εμενα πχ στη δευτερα εκαναν 3 ωρες αγγλικα το πρωι και 1-2 ωρες μετα το καονικο προγραμμα εβδομαδιαιως μεχρι να σχολασουν...δεν ειναι αρκετο?

love4 έγραψε:Προφανως παιζουν σημαντικοτατο  ρολο και οι δυνατοτητες των παιδιων...

love4 έγραψε:Παντως να πω την αληθεια δε φαμνταζομουν τοσο υψηλες τιμες στα φροντιστηρια...υπολογιζα γυρω στα 250 το χρονο για δημοτικο  

filenada έγραψε:Συνάδελφος κι εγώ....μανούλες να προσέχετε ακόμη και στην επιλογή φροντιστηρίου. Τα τελευταία χρόνια τα έχουν κάνει οικογενειακές επιχειρήσεις, κάθε ξάδερφος διδάσκει και μια γλώσσα. Το κοριτσάκι της φίλης μου μας έφερε τελικό διαγώνισμα με ένα σωρό λάθη και της είχαν βάλει 98%......και το επίπεδο του τελικού διαγωνίσματος ήταν μια τάξη πιο κάτω....πασίγνωστο φροντιστήριο, χρόνια στην αγορά.....και είπαν ότι το μισό τελικό διαγώνισμα θα ήταν από το booklet του βιβλίου με αυτούσιες ασκήσεις στα παιδιά.....δλδ κοροϊδία σκέτη! Τα μάτια σας 14 !!!!!!

ΥΓ Όντως στα φροντιστήρια ο μόνος που βγάζει λεφτά είναι.......ο ιδιοκτήτης!

love4 έγραψε:Αυτο που ειπα πριν ειναι οτι κανουν τρεις φορες την εβδομαδα απο μια ωρα στο πρωινο προγραμμα και 1-2 φορες απο μια ωρα στη μελετη...ο γιος μου που τελειωσε τη δευτερα ξερει να διαβαζει ηδη και εχει πιστευω καλο λεξιλογιο...αυτο δε θεωρειται καλο επιπεδο ?

Areti2 έγραψε:

love4 έγραψε:Αυτο που ειπα πριν ειναι οτι κανουν τρεις φορες την εβδομαδα απο μια ωρα στο πρωινο προγραμμα και 1-2 φορες απο μια ωρα στη μελετη...ο γιος μου που τελειωσε τη δευτερα ξερει να διαβαζει ηδη και εχει πιστευω καλο λεξιλογιο...αυτο δε θεωρειται καλο επιπεδο ?

Με αυτά τα δεδομένα θα πρέπει να έχει τελειώσει την ύλη της A Προκαταρκτικής (Junior A) και να ξέρει ως μίνιμουμ:

Να γράφει όλα τα γράμματα της αγγλικής αλφαβήτας σωστά, να ξέρει τους ήχους τους, να ξεχωρίζει τα φωνήεντα από τα σύμφωνα.

Να γνωρίζει να διαβάζει και να γράφει 150-200 λέξεις. Στάνταρ θεωρούνται τα μέρη του σώματος, τα ονόματα των ρούχων, δωμάτια σπιτιού, ζώα, φαγητά, φρούτα, λέξεις που έχουν να κάνουν με την οικογένεια και το σχολείο.

Να ξέρει να χρησιμοποιεί τα ρήματα be, have got, can και like σε κατάφαση, ερώτηση, άρνηση.

Να ξέρει τον απλό και διαρκή ενεστώτα.

Το αόριστο άρθρο a/an.

Πληθυντικό αριθμό ουσιαστικών π.χ. boy -boys, box - boxes, baby - babies.

Τις μέρες, τους μήνες και τις εποχές (ίσως όχι όλους).

Τα βασικά χρώματα (άσπρο, κόκκινο, μπλε, μαύρο, πράσινο, καφέ, πορτοκαλί)

Κάποια question words (who / where / what / how many)

Αριθμούς από το 1-20 γραπτά και προφορικά.

Βασικές προθέσεις (in / on / under / behind / between)

Βασικά επίθετα (tall / short / long / beautiful κλπ)

Αντωνυμίες ονομαστικής πτώσης.

Κτητικά επίθετα (my / your / his κλπ)

Να ξέρει βασικούς χαιρετισμούς (να ρωτάει και να απαντάει) και να μπορεί να κάνει βασικές προτάσεις με 4 μέρη (υποκείμενο, ρήμα, επιθετικός προσδιορισμός, αντικείμενο) π.χ. You have beautiful hair.

Να ξέρει τους συνδέσμους and και but.

ειναι δυνατον να τα μαθει αυτα ενα παιδι που δεν ειναι σπιρτο(γιατι υπαρχουν και τα παιδακια που τα περνουν πολυ ευκολα) σε μια ταξη με 17 ατομα?κι εγω απο την εμπειρια μου γνωριζω και ειναι και αποδεδειγμενο οτι με πανω απο δεκα παιδια το μαθημα γινετε με δυσκολια και δεν φτανει ο χρονοσ για να ασχολειθεισ με ολα τα παιδακια ειτε μεγαλα ειτε μικρα...καλα για μικρα τριτη τεταρτη δεν το δημοτικου δεν το συζητω....με τιποτα!

250 ευρο με συγχωρειτε αλλα ειναι πολυ λιγα λεφτα.πουθενα δεν υπαρχει αυτο.και πιστευω οτι τα ιδιωτικα ασχολουνται με τουσ καλουσ μαθητες!!με τουσ αλλουσ δεν εχουν το χρονο να ασχοληθουν .ανθρωποι ειναι και εκει οι δασκαλοι δε κανουν θαυματα με 17 παιδια στη ταξη!

Αυτά!

dimitra al έγραψε:ειναι δυνατον να τα μαθει αυτα ενα παιδι που δεν ειναι σπιρτο(γιατι υπαρχουν και τα παιδακια που τα περνουν πολυ ευκολα) σε μια ταξη με 17 ατομα?

dimitra al έγραψε:250 ευρο με συγχωρειτε αλλα ειναι πολυ λιγα λεφτα.πουθενα δεν υπαρχει αυτο.και πιστευω οτι τα ιδιωτικα ασχολουνται με τουσ καλουσ μαθητες!!με τουσ αλλουσ δεν εχουν το χρονο να ασχοληθουν .ανθρωποι ειναι και εκει οι δασκαλοι δε κανουν θαυματα με 17 παιδια στη  ταξη!

Areti2 έγραψε:

dimitra al έγραψε:ειναι δυνατον να τα μαθει αυτα ενα παιδι που δεν ειναι σπιρτο(γιατι υπαρχουν και τα παιδακια που τα περνουν πολυ ευκολα) σε μια ταξη με 17 ατομα?

Κι εγώ δεν πιστεύω ότι μπορεί να τα μάθει (άσε που δεν είναι μόνο αυτά, είναι και οι δεικτικές αντωνυμίες this-that-these-those και το there is-there are, τα ξέχασα γιατί γράφω από μνήμης) αλλά ας μας πει και η love4 ή όποια άλλη μαμά στέλνει τα παιδιά της σε ιδιωτικό αν τα ξέρουν ή όχι. Από προσωπική προτίμηση δεν θα ήθελα να δουλέψω με περισσότερα από 6 παιδιά στις προκαταρκτικές τάξεις. Ειδικά τους πρώτους 2 μήνες που κάνεις γραφή, μέχρι να διδάξεις τον σωστό σχηματισμό όλων των γραμμάτων πρέπει να μπορείς να επιβλέψεις επαρκώς όλα τα παιδιά και αυτό είναι δύσκολο να το κάνεις με περισσότερα από 6 παιδιά στην τάξη.

dimitra al έγραψε:250 ευρο με συγχωρειτε αλλα ειναι πολυ λιγα λεφτα.πουθενα δεν υπαρχει αυτο.και πιστευω οτι τα ιδιωτικα ασχολουνται με τουσ καλουσ μαθητες!!με τουσ αλλουσ δεν εχουν το χρονο να ασχοληθουν .ανθρωποι ειναι και εκει οι δασκαλοι δε κανουν θαυματα με 17 παιδια στη  ταξη!

Μια συνάδελφος που δουλεύει σε ιδιωτικό με 25 παιδιά στην τάξη, όταν τη ρωτήσαμε πώς τα βγάζει πέρα, μας είπε ότι αγριεύει τα 15 πιο άτακτα για να κάθονται ήσυχα και κάνει μάθημα με τα 10 πιο σπίρτα. Καλό;

dimitra al έγραψε:Δεν ξερω παντως εγω νομιζω πως το καλητερο που εχει να κανει ενασ γονιος ειναι να ακουσει κριτικεσ για πολλα φροντηστηρια και σχολεια πριν καταληξει καπου και να εχει και ο ιδιοσ τα ματια του ανοιχτα ετσι ωστε εαν κατι δεν τον ικανοποιει να φευγει και να ψαχνει κατι καλητερο!